ndra-044在线观看剧情介绍:就人的认知活动来说,情绪对认知活动会有什么影响呢?这一点在心理学的那克斯·多德森定律中,表现得非常清楚。这个定律表明,作业成绩与情绪的激动水平,呈倒"U"字型关系,过低和过高的激动或紧张水平都不利于作业,只有适中强度的情绪才有益于人的工作与学习。对于难度不同的作业,所谓"适中"水平有所差别。比如,对一般人而言,操作复杂的代数问题的最佳状态,处于中间偏低的激动水平;操作初等算数技能的高峰,处于中等激动水平;操作简单反应时的高峰,处于中间偏高的激动水平。我们从下图可以直观地看到这种相关...